人体解剖生理学实验教学改革探究

• 作者: 关淑鸾 刘晓晴 张伟伟 张成 朱宝长 李亚敏
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人体解剖生理学 实验教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5280字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖生理学实验的传统教学多以验证性实验为主,往往忽视各实验间的联系,且缺乏综合性和设计性实验项目.本课题在前期教学基础上,整合了实验教学内容、重构了实验教学体系.将人体解剖生理学实验分设为基础性实验、综合性实验和设计性实验三部分.通过该项目的实施,不仅提高了教学效率,而且也激发了学生的学习热情,同时也提高了学生的创新和探索能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宝长	首都师范大学生命科学学院	38	146	7.0	10.0
2	刘晓晴	首都师范大学生命科学学院	17	112	6.0	10.0
3	张成	首都师范大学生命科学学院	5	25	3.0	5.0
4	李亚敏	首都师范大学生命科学学院	2	9	1.0	2.0
5	张伟伟	首都师范大学生命科学学院	2	9	1.0	2.0
6	关淑鸾	首都师范大学生命科学学院	2	16	2.0	2.0