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用立项课题研究的方法系统推进医学教育教学改革
用立项课题研究的方法系统推进医学教育教学改革
作者:
吕兆丰
线福华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学教育改革
研究方法
课题载体
摘要:
教学改革是促进医学教育建设发展的不竭动力,系统进行医学教育改革需要有效的载体,本文介绍了用科学研究的方法,通过建立校长专项研究基金,支持教育教学改革课题立项,以课题实施为载体,持续推进教育教学改革、建设发展。
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文献信息
篇名
用立项课题研究的方法系统推进医学教育教学改革
来源期刊
医学教育管理
学科
关键词
医学教育改革
研究方法
课题载体
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教育教学改革
研究方向
页码范围
15-18
页数
4页
分类号
字数
4753字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-045X.2015.01.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
线福华
首都医科大学医学教育研究所
33
376
10.0
19.0
2
吕兆丰
首都医科大学校长办公室
101
629
11.0
21.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学教育改革
研究方法
课题载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
主办单位:
首都医科大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-045X
CN:
10-1335/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
邮发代号:
80-565
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
956
总下载数(次)
3
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