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摘要:
技工院校的语文教学目的是提高学生的阅读能力、写作能力和文学鉴赏能力,而特定历史时代是文学作品产生的前提,因此,在技工院校语文教学中进行文史融合是十分必要的,本文试论在技工院校语文教学中进行文史融合的具体方略。
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文献信息
篇名 论在技工院校语文教学中进行文史融合的具体方略
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 技工院校 语文教学 文史融合
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 5 1 1.0 1.0
2 张超琳 6 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
语文教学
文史融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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