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摘要:
观察力的高低在物理学习中有着非常重要的作用,这是因为,作为自然科学的物理学科,观察是物理学习研究的基本条件,拥有较强的观察能力就等于拥有了一把打开物理科学大门的钥匙。在本文中,笔者就从几个方面简单阐述了物理教学活动中如何培养学生观察力的方法,希望对观察力的有效培养提供一些参考意见。
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文献信息
篇名 试论物理教学中如何有效培养学生的观察力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理教学 观察力 观察兴趣 观察目的 观察方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚礼华 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
观察力
观察兴趣
观察目的
观察方法
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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6591
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