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摘要:
音乐本身就有一种非常奇妙的魔力,音乐可以净化一个人的心灵,使其在纷繁的人世间找到片刻安宁,音乐可以陶冶人的情操,在音乐中人们可以发现另一片美妙的天地.所以要从小学开始重视学生的音乐教育,小学音乐教师则成为了不断萦绕在学生耳畔的音乐,因此小学音乐教师要紧密结合时代背景,做好学生音乐的导师,带领他们在音乐中找到属于自己的快乐和梦想."音乐是人生最大的快乐",我国著名的音乐家冼星海如是说.好的音乐就像是太阳一样,
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 萦绕在耳畔的音乐
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学音乐教师 小学音乐教学 冼星海 意境之美 其在 苦乐 教学情境 辅助因素 解放军进行曲 循环播放
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.951
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1 梁欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教师
小学音乐教学
冼星海
意境之美
其在
苦乐
教学情境
辅助因素
解放军进行曲
循环播放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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