基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以济源职业技术学院机电一体化技术专业“电工电子技术”课程教学为例,分析了高职“电工电子技术”课程教学的现状,指出了存在的问题,并围绕如何提高教学质量,从一体化教学、项目驱动教学、分层次教学实践中对该课程的设置及教学方法提出了自己的观点,对机电一体化技术专业分阶段、分层次教学模式改革将有一定的借鉴作用。
推荐文章
电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
高职院校《电工电子技术》的课程教学探讨
电工电子技术
课程教学
教学实施
教学目标
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
高职数控专业《电工电子技术》课程教学模式探讨
高职数控专业
电工电子技术
课程改革
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职“电工电子技术”课程教学改革探讨与实施
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 工学
关键词 电工与电子技术 课程教学 改革
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 TM-43
字数 4722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2015.02.027
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (20)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (5)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
电工与电子技术
课程教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
4
论文1v1指导