阅读教学中多媒体课件设计与运用

• 作者: 曹祥亚
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学改革 多媒体课件 设计与运用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.0
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学中运用多媒体课件,必须回到"语言"这一原点上来.媒体的设计与运用应该具有一定的"思维含金量",能够让学生和文本之间产生真正意义上的"对话",真正促进学生阅读能力的真正提高.