论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 基础教育论坛（乐山）期刊 \
浅析语文教学中多媒体教学的利弊
浅析语文教学中多媒体教学的利弊
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在中学语文教学中，多媒体教学得到了教师的认可和运用，其主要好处在于：形象、直观，有利于加大课堂信息容量；可以提高课堂学习效率；可以更好地培养学生的思维能力和想象能力；可以有效地培养学生的听、说、读、写能力；可以创设情景、激发情感。其弊端在于不能与文本有机结合、课件质量不高、教学程式化突出。
推荐文章
浅析初中语文教学中的多媒体教学方式
初中语文
多媒体
教学
利弊
原则
浅析多媒体教学在小学语文教学中的应用
多媒体
小学语文
教学发展
浅析多媒体教学模式下的语文教学
多媒体
多媒体语文教学
传统语文教学
中职语文教学中多媒体技术的应用探究
中职教育
语文教学
多媒体
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅析语文教学中多媒体教学的利弊 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 多媒体教学 课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体教学
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
