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摘要:
英语是聋人单招考查的主要科目之一,但是却没有统一的课程标准,各个聋人招生单位的英语考试各自为政,既难以做到公平公正,也加大了考试的负担.随着全纳教育理念的深化、聋人英语教育研究的积累和特殊教育学校办学条件的改善,制定统一的聋校英语课程标准的时机已经成熟.
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文献信息
篇名 统一聋校英语课程标准的必要性与可行性
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 聋校 英语课程 统一标准 必要性 可行性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 111-112,封3
页数 3页 分类号 G762
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.06.037
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作者信息
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1 刘海军 21 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋校
英语课程
统一标准
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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8674
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