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摘要:
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,肩负着帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观,坚定理想信念的重要任务.但当前许多高校的实际授课效果不甚理想.本文以华北水利水电大学的实践经验为例,提出“3+2”教学模式,实践证明,该教学模式对于教学方法和考试方法都有较大调整,极大改善了思想政治理论课的教学效果.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课“3+2”教学模式的实践与探索
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 思想政治理论课 “3+2”教学模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G641
字数 3567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚发成 华北水利水电大学思想政治教育学院 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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思想政治理论课
“3+2”教学模式
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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出版文献量(篇)
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