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“懒老师”培养勤学生
“懒老师”培养勤学生
作者:
朱迪
范锦红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
懒老师
培养
勤学生
摘要:
在教学的双边活动中,老师与学生是一对矛盾体,既互为因果又辩证统一。杠杆的两头如果是“懒”与“勤”这两个砝码,我宁愿居“懒”,要加重学生“勤”这一头,如果运用得好,进退有度,收放自如,那么将收到事半功倍的教学效果。
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"小老师"培养模式对学生潜能的激发作用
教学改革
小老师
激发作用
基于SSH的高校后勤学生服务管理信息平台设计
SSH
RBAC
高校后勤
管理信息平台
农村小班化数学课培养学生当小老师教学模式的探索
小班化
数学
小老师
模式
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文献信息
篇名
“懒老师”培养勤学生
来源期刊
少儿科学周刊(教学版)
学科
关键词
懒老师
培养
勤学生
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
250-250,251
页数
2页
分类号
字数
4134字
语种
中文
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朱迪
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懒老师
培养
勤学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
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