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摘要:
分光计是大学物理实验教学中常用的一种比较精密的光学仪器,学生在调节的过程中往往要花费大量的时间。本文指出了分光计调节过程中最关键的“5个螺钉”(目镜锁紧螺钉1,望远镜水平调节螺钉2,载物台下面的调平螺钉3,4,5)和易出现问题的“4个强调”,并提出了“分步教学法”,即每一步讲解后穿插学生训练,避免了因讲解大量内容而导致学生混淆概念、盲目调节的现象,使大多数学生在不需要教师的帮助下,就可以采用“半调法”快速、高效地完成分光计的调节。
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文献信息
篇名 分光计的快速调节方法探讨
来源期刊 物理通报 学科
关键词 分光计 快速调节 5个螺钉 4个强调 分步教学法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆改玲 内蒙古包头医学院医学技术学院 10 15 2.0 2.0
2 陈霞 内蒙古包头医学院医学技术学院 12 16 2.0 2.0
3 计晶晶 内蒙古包头医学院医学技术学院 10 33 3.0 5.0
4 周澐 内蒙古包头医学院医学技术学院 7 12 2.0 2.0
5 罗利霞 内蒙古包头医学院医学技术学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
分光计
快速调节
5个螺钉
4个强调
分步教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
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35
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