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摘要:
介绍了分析化学实验网络教学平台的构建。该平台加强了实验课的指导性,弥补了传统课堂教学不足,拓展了实验课教学的时间和空间,调动起学生的学习主动性,增进师生的交流。作为实验课的重要辅助教学手段,该平台对开启立体化、个性化的实验教学模式,完善分析化学课程体系建设,提升实验课教学水平具有重要意义。
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文献信息
篇名 高等院校分析化学实验网络教学平台的构建
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 分析化学实验 网络教学平台 辅助教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑朝华 中国药科大学理学院分析化学教研室 36 269 10.0 15.0
2 郝利君 中国药科大学理学院分析化学教研室 14 121 4.0 11.0
3 武宁 中国药科大学理学院分析化学教研室 9 3 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
网络教学平台
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8111
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