曼德拉教育思想及其实践

• 作者: 罗大珍 邱培杨 郑艳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 曼德拉 教育思想 教育事业 教育精神
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G53/57
• 字数: 4354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.004

摘要

纳尔逊·曼德拉，“全球总统”，南非的象征，是全世界无数人的偶像，以“平凡之人”“成就了不平凡的事业”。他光荣而辉煌的一生充满了传奇色彩，虽然被监禁长达27年半，但他却将阴森森的监狱打造成为了活生生的学堂，将不懈斗争演绎为终身学习，彻底消除了种族主义教育制度，对教育精神进行了完美的诠释，为教育促进个人与社会发展树立了榜样。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑艳		32	26	3.0	4.0
2	罗大珍		26	40	4.0	5.0
3	邱培杨		1	0	0.0	0.0