高中物理教学中情感态度与价值观的培养

• 作者: 闫辉
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中物理教学 情感态度 价值观
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

注重对高中物理教学中的情感态度与价值观的培养，是新课程改革的目标之一，但在实际的高中物理教学中却常常被教师忽略。因此，为了实现对学生情感态度与价值观的培养，需要教师给予足够的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫辉		1	1	1.0	1.0