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摘要:
新课程改革以来,我们遵循新课改的理念,以北师版的《历史》教材为依托,并结合本校的历史教学现状,大胆地开展了符合初中学生心理和生理特点的丰富多彩的历史教学活动课。通过一系列活动课,学生们学习历史的积极性提高了,智力得到了开发,综合能力得到了提升。
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文献信息
篇名 让“历史”走进学生的心灵
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 新课程改革 理念 历史教学活动课 能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3128字 语种 中文
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1 岳伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
理念
历史教学活动课
能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
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3
总被引数(次)
5772
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