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简单:语文教学的应然追求
简单:语文教学的应然追求
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摘要：
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小学数学"真"课堂的应然追求
小学数学
'真'课堂
真参与
追求"美"的语文教学方法发展创新思考
语文教学
方法
创新
美
高中语文应回归到简单朴实的路子上来——《记念刘和珍君》教学谈
花哨
简单
零碎
整体
催生思想：新课程理念下数学教学的应然追求
小学数学教学
课程理念
应然
数学思想
数学课堂
数学知识
数学学习
责任和义务
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 简单:语文教学的应然追求 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（12） | 所属期刊栏目 | 教学理念 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-32 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2905字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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7242
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