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摘要:
具有高职特色的实用计算机英语网络立体化课程以计算机专业教师与英语教师和行业、企业专家组成的教学团队共同进行开发和设计,以鲜明的“高职高专”英语课程为特色,以“专业十职业+技能+证书”四位一体的特色英语的教学理念为引导,以基于ICT的网络立体化互动式教学为手段,以美国Blackboard9.0版本教学平台为支撑,为师生构建了一个特色鲜明、功能丰富的ESP教学和学习平台.
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文献信息
篇名 具有高职特色的实用计算机英语网络立体化课程设计初探
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 高职 计算机英语 立体化 课程设计
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G72
字数 4030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李一 33 82 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机英语
立体化
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导