让作文教学回归生活

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 文摘版：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 作文教学 生活化道路 开放课堂
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们“生活是作文之本。”然而，当前相当一部分中学生的作文抄袭严重、语言贫乏、情感淡漠。追其根源是一些教师走入了应试教育的误区，扭曲了学生对生活的正确认识，使学生脱离生活，缺乏丰富真切的生活体验，让本应该丰富多彩的、充满灵气的作文变成僵硬的、呆板的、充满着空话、套话的应试之作。呼吁让作文教学回归生活，希望通过丰富学生生活，引导学生学会观察、体验、思考生活，赋作文以生活的气息、生命的灵性，全面提高学生的生活认识水平增强作文创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海燕		7	2	1.0	1.0