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摘要:
当前,我国许多地方都在进行中考改革,人们对于这些改革的意见不一,评价也不一。在高考改革“牵一发而动全身”的巨大影响下,了解中考改革的现状以及探究其存在的问题,寻找解决对策,显得尤为重要。与高考一样,中考的改革同样是摆脱应试教育促进学生的全面发展。综合素质评价作为衡量学生学习水平的评价方式也由此受到了诸多关注。本期,延续上一期高中生综合素质评价的议题,以中考改革与中小学生综合素质评价为主题,组织了地方有关实践探索及相关理论探讨素材,以期对读者了解有关问题有所助益。
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篇名 当前我国中考改革亟须厘清的四个问题
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 中考改革 综合素质评价 中小学生 高考改革 评价方式 全面发展 教育促进 学习水平
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G632.474
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1 岳建军 辽宁师范大学教育学院 13 67 6.0 8.0
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中考改革
综合素质评价
中小学生
高考改革
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教育促进
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基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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