探讨技工院校以学生为中心的英语教学模式

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技校 教学模式 学生 中心
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

从技校英语教学中"教"与"学"的关系入手,通过分析教师和学生在教学中的角色与作用的转变,明确提出技校英语教学应建立起以学生为中心的现代教学模式,并对在建立这种教学模式的过程中应注意的四个环节进行了探讨.指出在技校英语课堂教学中注重"教"与"学"的角色转变,能有效地促进学生语言技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与实践教学相互贯通,从而全面提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹		4	0	0.0	0.0