从感染病学角度谈传染病教学内容整合

• 作者: 丁国锋 刘宁 李云华
• 来源期刊: 滨州医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 感染病学 教学内容整合
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与改革
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2536字
• 语种: 中文

摘要

目的：依据传染病学课程自身特点及疾病谱的演变，探讨传染病学教学内容整合改革思路。方法通过学生临床所见病种与课堂教学内容比较，分析感染科疾病谱与教学内容脱节问题。结果提出从感染病学角度整合传染病学教学内容的改革思路。结论顺应时代发展和学科变革，传染病学教学应理论联系实际，建立新的课程内容体系，加强学科间横向联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国锋	滨州医学院附属医院感染性疾病科	47	223	8.0	13.0
2	李云华	滨州医学院附属医院感染性疾病科	19	103	7.0	9.0
3	刘宁	滨州医学院附属医院感染性疾病科	3	6	1.0	2.0