"自主学习模式"在初中地理教学中的应用

• 作者: 艾辉
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中地理 自主学习 以人为本 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 个性拓展
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念下,激发、培养与提升学生的创造性思维、实践能力、互助合作能力与应用能力等,已经成为现阶段教育教学的关键目标.由此,释放学生自由思维、学习与实践空间,便成为现阶段教学的当务之急.实施自主学习模式,很好地契合了新课改对人才目标的培养理念.引导个人自学,实施小组讨论,组织合作学习,强化综合实践,探索新课改理念下初中地理自主学习模式的实施与运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾辉		1	4	1.0	1.0