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高中数学教材模块衔接实施策略分析
数学教材
模块衔接
策略
中、日高中数学教材“统计”习题难度比较研究
数学教材
统计
习题难度
比较研究
浅谈初高中数学的教材衔接
学习思维
学习方式
自主学习
使用高中数学新教材的几点感想
高中数学
教材使用
感想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对高中数学必修教材的理解、把握及研究
来源期刊 语数外学习(高中数学教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29,34
页数 4页 分类号
字数 4283字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡文斌 2 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2015(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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2016(1)
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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4658
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2459
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