商科院校软件工程专业学生学习动力不足的原因及对策

• 作者: 徐雪松 申立智 陈浪 陈荣元
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 学习动力 原因与对策
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

很多院校面临着学生学习动力不足的严峻问题,本文以学生缺乏学习动力的主要表现为切入点,结合软件工程专业特点,分析了软件工程学生学习动力不足的主要原因,探讨了提高学生学习动力的有效方法。经过几年的实践,增强了软件工程专业学生学习动力,提高了教学效果。