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摘要:
目的 了解中小学生遭受校园欺侮行为的主要影响因素,为进一步提出干预措施提供参考.方法 采取分层随机整群抽样方法,调查上海市虹口区中小学生共计6 507名,从个体因素、学校因素和家庭因素三大类对校园欺侮行为影响因素进行调查.结果 Logistic回归分析显示,遭受语言欺侮行为的危险因素有沉迷网络游戏(OR=1.248)、有饮酒史(OR=1.216)、有打架斗殴(OR=2.0161)、父母严厉程度高(OR=1.041)、父母间有家庭暴力(OR=1.760);保护因素有大年龄组(OR=0.519)、周围有好朋友或好同学(OR=0.853)、喜欢学校生活的程度高(OR=0.925)、老师喜欢自己的程度高(OR=0.934)(P值均<0.05).遭受躯体欺侮行为的危险因素有沉迷网络游戏(OR=1.237)、打架斗殴(OR=2.445)、父母间有家庭暴力(OR=1.631);保护因素有:女性(OR=0.729)、高年龄组(OR=0.401)、喜欢学校生活的程度高(OR=0.914)、父亲文化程度高(OR=0.805)(P值均<0.05).结论 校园欺侮行为与家庭、学校和个体三方面的因素有关,对于校园欺侮行为的干预应当从这三方面着手综合干预.
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文献信息
篇名 上海市虹口区中小学生遭受校园欺侮行为影响因素分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 回归分析 行为 学生
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1503-1506
页数 分类号 B848.4|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚玉华 27 182 10.0 12.0
2 陈道湧 29 185 9.0 12.0
3 余金明 复旦大学公共卫生学院 70 742 14.0 25.0
4 孔明 2 14 1.0 2.0
5 金伟保 1 1 1.0 1.0
传播情况
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1000-9817
34-1092/R
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26-48
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