服装艺术设计专业"专接本"教育教学的实践与探索——以常州纺织服装职业技术学院为例

• 作者: 马德东
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 专接本教学 引导 战略性举措 探索
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2015.05.026

摘要

"专接本"已作为高职学生提升学历的重要途径,这种教育模式能实现全面建设国家对于人才培养的需求目标.教师应该客观地对待教育教学过程中所面临的实际问题,加强对专接本学生的理性而正确的专业引导,使得"专接本"能够体现出该途径的优势和价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马德东		25	18	3.0	3.0