对生物学科高考实验试题命制的审视(下)

• 作者: 卜令康 卜祥通
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学科 高考命题 实验试题 超纲术语 设问 真实性
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G634.91

摘要

本文以近几年生物学科的部分高考实验试题为案例,分析了试题命制中存在的六种失误类型,包括实验步骤的不当省略、设问与实验材料背离、实验信息冗余或不足、超纲术语使用、试题缺乏对考生的人文化关怀以及实验背景失实,并给出了相应的修正方案,对今后如何规避上述失误也提出了若干值得借鉴的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜祥通		22	2	1.0	1.0
2	卜令康		3	0	0.0	0.0