第二军医大学医学生参加第二课堂科研项目失败原因调查分析

• 作者: 张景熙 湛先保
• 来源期刊: 医学研究与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 第二课堂 科研活动
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2015.03.024

摘要

目的：探寻医学生参加第二课堂科研项目的失败原因，提高第二课堂科研活动的效果。方法回顾总结1990年至2015年期间课题组参与和指导的医学生参加第二课堂科研项目的完成概况，统计分析项目失败的主要原因。结果共32名医学生参加了35个科研项目，完成23个项目（65.71%）。12个未完成项目的主要原因包括：指导教师的积极性不足4项（33.33%），医学生胜任项目的能力不足3项（25.00%），医学生兴趣不足2项（16.67%），团队协作精神不足2项（16.67%），医学生创新能力不足1项（8.33%）。结论提高指导教师的积极性、培养学生的团队协作精神、激发学生的科研兴趣和树立创新意识、遵循因材施教的指导策略有望提高第二课堂科研活动的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景熙		27	226	9.0	14.0
2	湛先保		91	748	15.0	22.0