基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中学语文教学浅议
初中语文
教学方法
创新
兴趣
阅读
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
改进中学语文教学之我见
语文
教学
表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生名字难倒中学语文老师
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 语文老师 学生 中学 《成都商报》 英语教学 眉山市 四川省 生僻字
年,卷(期) jcc_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文老师
学生
中学
《成都商报》
英语教学
眉山市
四川省
生僻字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导