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摘要:
作为一种新型教学手段的多媒体技术,以它超强的音效、鲜活的图像、精美的动画和人机互动的特色脱颖而出,多媒体课件更如雨后的春笋,势不可挡涌现出来。目前流行的多媒体语文教学,倡导全新的网络资源支持下的语文课堂教学模式,并就其实施的具体问题,从整合原则和整合方案两方面入手。
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教学方式
重点难点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以课件解难,实现教学难点的突破
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 多媒体课件 课堂整合
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多媒体课件
课堂整合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家(下)
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出版文献量(篇)
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