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摘要:
高等院校动画专业设置基础课程,其目的在于使学生为学习专业核心课程打下良好的基础。为了提高动画专业基础课程的教学质量,武夷学院在教学内容、教学模式等方面进行了改革并取得了成功。动画教育工作者开拓思路提升学生的创作能力,找到动画教学中的关键提升点并进行改革与完善,具有十分重要的现实意义。
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文献信息
篇名 动作原理进入一年级动画基础课程的改革实践与成果
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 动作原理 动画基础 改革
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动作原理
动画基础
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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