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摘要:
教育部提出深化教育改革、强化高职高专院校毕业生的职业素质与实际操作能力的教育发展主导思想.因此,高职高专院校只有加强实践环节教学,才能更好地完成人才培养计划,提升学生的就业竞争优势.高职高专院校会计综合模拟实训课程教学过程中存在实训教材内容相互之间没有联系,构不成相对完整的知识体系,不能及时更新;课程评价体系忽视对学生进行会计知识综合运用能力的考核;指导教师能力和水平有待提升及实训经费投入不足等问题.高职高专会计综合模拟实训课程教学应根据高职高专学业标准,编写有针对性的系列教材;创新实训途径,建立新的实训评价体系;加强双师型教师队伍建设,鼓励教师到企业顶岗实践;提高教学管理部门的重视程度,加大实训课程的各项投入.
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文献信息
篇名 高职高专会计综合模拟实训课程的教学思考——以河南财政税务高等专科学校为例
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专 会计实训 教学改革
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G712
字数 3775字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李珩 河南财政税务高等专科学校会计系 18 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
会计实训
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
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5643
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