互动教学在高校英语教学中的应用

• 作者: 艾小芹
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 互动教学 高校 英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 经 验
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 字数: 1459字
• 语种: 中文

摘要

高校英语教学的最终目的是为了提高学生对英语的综合应用能力，因此，必须加强学生在英语教学中的主体地位。而互动式教学方法，突出了学生的主人翁地位，充分发挥学生的主观能动性，侧重对学生的实践能力的培养，打破了传统的英语教学方式和教学内容，提高学生听说读写的能力，促进学生全方面的发展，为学生以后走上工作岗位打下夯实的基础。并且在时代的潮流下，互动式教学得到社会各界的关注和推广。本文深入剖析了互动式教学对英语学习的积极作用，并提出了如何更好地将互动教学运用在高校英语教学中的办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾小芹		10	13	2.0	3.0