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摘要:
运用文献资料和专家访谈等研究方法 ,对高等体育院校运动人体科学实验课的教学现状进行分析,指出传统实验课教学模式存在的主要问题,并从培养高素质体育人才的高度,探讨运动人体科学实验课进行项目化教学的主要方式。本文对项目化教学的理论进行研究后,将项目化教学运用于运动人体科学实验课教学,从而逐步实行独立的实验课教学体系,建立合理的实验教学考核评估体系,创建符合时代要求的现代运动人体科学实验课教学模式。
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文献信息
篇名 运动人体科学实验课项目化教学探索
来源期刊 中州体育:少林与太极 学科 体育
关键词 项目化教学 运动人体科学 实验课 教学方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G807.4
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1 岳静静 13 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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项目化教学
运动人体科学
实验课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州体育:少林与太极
月刊
1003-5176
41-1156/G8
郑州市惠济区银河街2号
出版文献量(篇)
841
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