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摘要:
将创业教育融入到专业教育,对培养高素质的创业创新的人才至关重要。本文分析了创业教育融入到专业教育的必要性和可行性,并以“功能食品加工技术”课程教学改革为例,介绍了将创业教育融入到食品加工专业教育的探索实践。
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文献信息
篇名 高职院校创业教育融入专业教育的研究与实践——以“功能性食品加工技术”课程改革为例
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 创业教育 专业教育 融合 人才培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
专业教育
融合
人才培养
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期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
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