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The Effectiveness of Using Constructive Learning Strategies in Teaching English Language on Developing the Achievement of Grammar, Translation, and Critical Thinking Skills for the Third Grade Intermediate Students
The Effectiveness of Using Constructive Learning Strategies in Teaching English Language on Developing the Achievement of Grammar, Translation, and Critical Thinking Skills for the Third Grade Intermediate Students
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摘要：
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Application of K-means and PCA approaches to estimation of gold grade in Khooni district (central Ir
K-means method
Clustering
Principal
component analysis (PCA)
Estimation
Gold
Khooni district
Spatial prediction of landslide susceptibility using GIS-based statistical and machine learning mode
Landslide susceptibility mapping
Statistical model
Machine learning model
Four cases
Seasonal shifts in the solute ion ratios of vadose zone rock moisture from the Eel River Critical Zo
Vadose zone
Solute ion ratios
Critical Zone Observatory
Seasonal solute dynamics
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| 篇名 | The Effectiveness of Using Constructive Learning Strategies in Teaching English Language on Developing the Achievement of Grammar, Translation, and Critical Thinking Skills for the Third Grade Intermediate Students | ||
| 来源期刊 | 中美英语教学 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 批判性思维 英语教学 翻译技巧 学习策略 语法 学生 思维能力 建构性 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 701-720 | |
| 页数 | 20页 | 分类号 | O212 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中美英语教学：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1539-8072
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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2191
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