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摘要:
传统的题海战显然不能提高学生的理解能力与分析题目的能力,只知道题目的表面含义,而不知道题目的深刻内涵.为了提高学生的解题能力,让学生今后能更好地学习数学知识,从把握基础、合理分析、一题多解三个方面探讨如何提高初中生分析数学题意的能力,并理论联系实际,深入浅出.
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文献信息
篇名 提高初中生分析数学题意能力初探
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中数学 解题能力 分析题意
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2136字 语种 中文
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1 蔡志伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
解题能力
分析题意
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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