大学生专业社团活动与课程教学集成的探索与实践--以三维建模社团与“模具CAD／CAM”课程为例

• 作者: 杨辉 田文彤
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 三维建模社团 模具CAD/CAM 创新型人才
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2015.03.022

摘要

以三维建模社团活动与“模具CAD／CAM”课程教学为平台，将“模具CAD／CAM”课程的理论教学与操作实践有机结合，形成以教师为主导，学生为主体的创新型人才培养新模式。该培养模式充分发挥学生的主体地位，坚持“学中做，做中学”，培养学生的专业技能和创新能力。教学实践证明，该培养模式不仅取得良好的课程教学效果，而且提升了社团活动质量，促进了社团健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田文彤	常州工学院机电工程学院	24	60	5.0	6.0
2	杨辉	常州工学院机电工程学院	32	80	6.0	6.0