农村初中教师课堂教学时间分配现状调查——以资阳市乐至宝林中学为例

• 作者: 吴洪泉 罗毅
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 生物学
• 关键词: 课堂教学 配置时间 调查研究 农村中学
• 年，卷（期）: jcjyltls_2015,（3）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: Q958.12

摘要

课堂教学时间是一种宝贵的“资源”，它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排，在新课改的今天势必也成为了现代课堂教学设计的主要内容。把握农村初中教师课堂教学时间分配现状，既是为教育行政部门“顶层设计”，制定课改政策提出优化课堂教学策略的需要，也是教科研部门科学有序的开展教科研工作，增强针对性、时效性和主动性的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗毅		3	0	0.0	0.0
2	吴洪泉		4	0	0.0	0.0