生活化视野下的小说和散文教学

• 作者: 王萍
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>中学语文教材中,散文、小说占据了大半壁江山,教师教学时花费的时间精力也不少;但从长期效果来看,却并不十分理想,学生仍普遍处于看不懂文章、参不出意蕴、品不出况味的困境中。究其根源,症结往往在于学生的生活阅历和思维深度与作家、作品有距离,而教师在引领学生解读文章时'走进''深读''细品'的工作做得很不够。一些教师总自觉不自觉地架空或绕过这个'实、深、细'的过程,忽视作者的生活背景,轻视文本的生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍		36	22	2.0	4.0