浅析新疆少数民族中小学双语教材存在问题的思考--以新疆少数民族双语班《人教版语文》教材为例

• 作者: 依斯马依力·艾肯木
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新疆少数民族 双语教材 人教版《语文》教材
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

近年来在我国政府的大力支持下，新疆双语教育进入了蓬勃发展的时期。但是，实施双语教育教学面临着一些问题，障碍了双语教育的发展。在双语教学过程中，教材建设是一个很重要的关键因素之一，如果教材不适合当地学生的情况，直接影响双语教学的效果和质量。本文主要新疆双语教学教材的现状、特点、存在的问题以及解决建议等几个方面来探。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	依斯马依力·艾肯木	北京中央民族大学教育学院	1	0	0.0	0.0