基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
脑震荡 我对一个很优秀的四年级男孩说:“你实在太棒了!你作文里写的流浪猫,常在我脑海中回荡;你写人作文里巧妙运用的写烟囱那段环境描写,常在我脑中回荡;你表演架子鼓时帅气的样子,也常在我脑中回荡……”我的排比句还没用完,这孩子萌萌地看着我问:“老师,您这是得了脑震荡吧?”
推荐文章
浅谈师生关系
尊重学生
建立同理心
鼓励
高校师生和谐关系建设浅谈
高校
管理
和谐
师生
师生关系研究述评
师生关系
师生关系的本质观
师生关系的价值观
师生关系的实践观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 师生 环境描写 脑震荡 四年级 架子鼓 排比句 作文 老师
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生
环境描写
脑震荡
四年级
架子鼓
排比句
作文
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导