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摘要:
作文教学占有语文教学的半壁江山,中考中对作文的要求也越来越高,而且日常生活离不开作文,作文写得好也有助于各门功课的提高。针对目前学生写作中存在的问题,笔者旨在通过培养学生写作兴趣来加强写作指导,以求学生写作能力提高。
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小学生
创设情境
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文作文教学中激发学生写作兴趣初探
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 作文 兴趣 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀梅 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
作文
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
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