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摘要:
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掌握解题技巧,备考2014高考阅读理解
阅读理解
高考英语
循序渐进
小学语文阅读理解课程探究
语文阅读
方法
理解性记忆
提高初中生英语阅读理解素养的探究
初中英语
阅读理解素养
英语教学
初中英语阅读理解教学之我见
初中英语
阅读理解
词汇
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读理解分值大精泛并举效果佳--阅读理解高效备考指南
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 英语胜经
研究方向 页码范围 8-37
页数 30页 分类号
字数 17494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江节明 中国人民大学附属中学 14 1 1.0 1.0
2 邓雅荻 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
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609
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