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英国教学法在中职美术教学的对比实验
英国教学法在中职美术教学的对比实验
作者:
彭利荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“以学生为中心”
英国教学法
“SCL”模式
摘要:
英国的把"以学生为中心"教学法带入我们的美术课堂教学,通过对模拟课堂与真实课堂中教学设计、学生对象等的比较,探索教育教学中每个细节,可以找出从教过程中的不足,引发更多新的教学灵感及思路,从而提高自身的教学水平。
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文献信息
篇名
英国教学法在中职美术教学的对比实验
来源期刊
美与时代:美术学刊(中)
学科
教育
关键词
“以学生为中心”
英国教学法
“SCL”模式
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G424.1
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
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彭利荣
2
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2015(0)
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“以学生为中心”
英国教学法
“SCL”模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市经三路98号
邮发代号:
36-113
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5260
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0
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