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摘要:
信息技术的蓬勃发展改变了高职学生信息传播以及接受的习惯,在信息时代的大背景下,高职教育应当转变教学观念以及授课方式,体现信息技术同高职教育治安的结合,从传统的文字、口语以及图片等教课形式,转向多媒体复合型的教课方式,在高职教育过程当中不断应用信息技术。本文简要介绍了信息化教学在高职教育当中的运用,指出其中存在的问题,并在此基础上探讨改进的措施。
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文献信息
篇名 信息化教学在高职教育中的应用与开发
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 高职教育 信息化教学 定义 问题 措施
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏少林 4 14 1.0 3.0
2 赵敏娟 杨凌职业技术学院生态环境工程学院 8 38 4.0 6.0
3 赵敏蝉 陕西省体育运动学校教育研究室 7 15 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职教育
信息化教学
定义
问题
措施
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陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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