浅谈中职语文诗歌鉴赏综合实践活动课的设计——以《将进酒》为例

• 作者: 徐雪瑾
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课 将进酒 诗歌鉴赏 自主学习 体验式 活动化 合作探究 新课程改革 授人以鱼 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语文综合实践活动课是以课堂作为前沿阵地,借助于＂活动＂这个中间媒介,将课堂教学进行活动化改造,使学生围绕一个主题,在课堂活动的情境中进行个性化的自主学习和体验式的合作探究,以此提高学生听、说、读、写的实际应用能力。在中职语文新课程改革的大背景下,学生的角色发生了根本的转变,已经从单一＂听众＂的角色变成了集＂听、问、答、思、辩＂于一身的角色。

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1	徐雪瑾		4	0	0.0	0.0