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对中学美术教学中情感因素的认识与思考
素质教育
教育改革
美术教育
情感因素
情感活动
浅谈惠安石雕的创作与思考
惠安石雕
创作
思考
探究分析
对布鲁纳"结构主义"教育思想的认识与思考
结构主义
布鲁纳
课程
动机
惠安石雕的创作与思考
创作
思考
惠安石雕
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文献信息
篇名 我对惠安中学“好人教育”的认识与思考
来源期刊 陕西教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育要闻
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 2393字 语种 中文
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1 牛文明 9 15 2.0 3.0
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