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摘要:
新课改背景下,对历史高考试题的评析,备受关注。本文试图从新的视角出发,通过对比分析,总结出2015年全国卷Ⅱ的历史试题具有四大特点:一是综合性强,二是灵活度高,三是创新意识突出,四是紧扣时代脉搏。试题体现了新课标的教育理念,对今后的历史教学起了很好的指导作用。
内容分析
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文献信息
篇名 2015年高考新课标全国卷Ⅱ历史命题特点与启示
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考历史 特点 启示
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
高考历史
特点
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
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3518
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